在当今日益全球化的社会中，学习一门外语不仅仅是提升个人能力的重要手段，更是增进跨文化交流的桥梁。对于外国儿童来说，学习汉语无疑是打开中国文化大门的关键。那么，培训外国儿童汉语课程应该采取哪些方法呢？

首先，趣味性教学是培养外国儿童学习汉语兴趣的关键。通过丰富多彩的游戏、歌曲和手工制作等教学方式，能够激发孩子们的学习热情，让他们在轻松愉快的氛围中快乐学习。

其次，小班教学模式能够更好地照顾到每个学生的学习需求。适当控制班级规模，让每位外国儿童在课堂上得到更多师生互动的机会，有助于提高学习效果。

另外，结合生活化教学，让外国儿童能够在学习汉语的同时体验中国的文化、传统习俗，加深他们对语言背后文化内涵的理解，从而更好地掌握汉语。

总的来说，培训外国儿童汉语需要结合趣味性教学、小班教学和生活化教学等多种方法，让孩子们在愉快的氛围中享受学习过程，真正掌握汉语语言和文化。